En la pasada sesión del lunes 20 de febrero se llevaron a cabo las presentaciones y socializaciones de los proyectos Finales en la materia de Teoria del Color. Este sentido de la Socializaciòn genera compatibilidad en todos los trabajos, es decir, de este modo sabemos como logra ser compatible o no el Proyecto de otro estudiante con el mío. En que se asemeja, en que se diferencia, sentido auto-critico.
A continuación se realizaran unos comentarios a partir del orden en el que fueron presentadas.
Se realizara de la siguiente forma la evaluación, a partir de tres componentes: 1. Material para Socializaciòn física. 2. Presentación y Socializaciòn del Proyecto. 3. Factura y componente final de la obra entregada. Cada componente valdrá 1.67 para un total de 5.01.
Mileidy
Es muy interesante el Proyecto que logras realizar durante el proceso de trece días. (Tiempo relativamente corto considerado para la realización de una propuesta.) Es evidente que la consulta que realizaste en el espacio de la Biblioteca Publica, sobre Teoria del Color, genero en ti, la reflexión sobre el modo como ibas a reflexionar tu trabajo a partir de consideraciones tocadas en el espacio del Taller. Intuyo que el texto del maestro Alberto Camacho (maestro mio de Teoria del Color en el pregrado) posibilito en ti otras miradas, de hecho hiciste consciente una temática teórica implícita en el recorrido que generamos en este semestre. Para mi fue muy revelador que si bien no realizamos ninguna asesoría en tu caso, diste con un texto que personalmente me genera un volver a repensar mi experiencia en Teoria del Color con el maestro Camacho de nuestra Universidad de Pamplona.
Tu proyecto guarda el ingrediente necesario en cualquier Proyecto que realicemos la "investigación".
Con respecto a tu presentación y Socializaciòn: pienso que utilizaste el espacio de una manera muy dinámica y ludica, el hecho de poder tocar tu obra, leer tu texto a partir de tu escritura es un acto muy cariñoso de tu parte, esto también evidencia un sentido critico frente a la disposición de la presentación con diapositivas. Tu arrancas comentándonos como es el proceso de realización de tu obra y como generas en el grupo interés a partir de la temática planteada. Decías algo así como: "Pintaba a partir de mis estados de animo" y muy astutamente vinculas esta expresión con la temática que reflexionaste: Sicologica del Color. Decías: " Un día que hacía mucho calor realice la obra en color cálido naranja y así continuaste mencionandonos el por que de tu Proyecto.
A la pregunta que te realice sobre si evidenciabas algún ejercicio que se vinculara con el soporte del proceso, respondes que hiciste consciente varios ejercicios de los dos cortes en Teoria del Color, en el que la constante bajo la técnica de la acuarela fueron colores cálidos y fríos, colores translucidos en donde se deja respirar el papel, cambios tonales de luz y sombra y degradación. Gran disposición y animo a la hora de tu Socializaciòn, evidencias el trabajo que tuviste a la hora de la consecución del Proyecto. Nota: 1.67
Con respecto a la obra: La obra tiene una factura final muy agradable visualmente, en el que repites un ejercicio con diferentes tonalidades cromáticas a partir de la Sicologica del Color. La obra La Toilette que escoges, te sirvió para medir tus cualidades y virtudes que tuviste en tu proceso con la Figura Humana y el aplique de tonos translucidos. Nota: 1.67
Con respecto al material entregado: Tu entregas un dispositivo en caja (la caja siempre genera atenciòn, curiosidad por su interior) en el que reúnes la información de tu proceso realizado. Observo que tenias claro la realización de un Dossier Artístico, más allá de un portafolio o diario del artista. Es de suma importancia la recopilación que lograste, separas la finalidad e intención de tu proyecto allí estas aplicando dos aspectos conceptuales y técnicos en tu registro. Es uno de los trabajos que tiene estructura, es decir unos puntos que evidencien una finalidad. De igual manera considerar que en la estructura se da una visión del conjunto del proyecto y tu lo logras. Hubiese sido interesante incluir anexos como vídeos de elaboración, memorias escitas de los días que trabajaste dependiendo de cada estado de animo, tenlo en cuenta para futuras oportunidades en las que tu muestres tu trabajo para aplicar a una beca o a un trabajo o para cualquier tipo de Socializaciòn de lo que tu haces y te desempeñas (finalidad del Dossier). Nota: 1.67
Total: 5.0
Mary Chanet.
Con respecto a tu obra.
Observo muy detenidamente el proceso evolutivo en tu registro. Allí se logra percibir paso a paso el proceso de realización de tu obra. Se hace relevante explorar allí el hecho de que trabajaste con algunos de los recursos que utilizamos este semestre en Teoria del Color, como lo evidencia el paso dos en la aplicación de colores fríos, el paso tres en el manejo de la aguada y un fenómeno que no fue hecho consciente en el Taller, sino hasta el trabajo de la figura humana, en el que a partir de la exploración personal se manifestó y fue el trabajo de húmedo sobre seco para generar tonos más oscuros o lo que llamamos sombras. (Paso cinco). El producto final dispuesto en un formato grande, genera la intención que busco el artista, "un crepúsculo", los colores que logras emplear crean una sensación en la que la luz poco a poco se va desvaneciendo y de este modo cae la noche. Podríamos decir que es el segundo crepúsculo del día, una hermosa obra que muy agradablemente logras desarrollar. A pesar de que no guarda el acostumbrado formato de los lados que durante todo el semestre trabajamos y que permite que a la hora de enmarcar nuestro trabajo, se logre ver una de las disposiciones del Taller, pienso que tu estas en tu derecho de explorar y que a partir de esta experiencia podrás decidir si trabajas a un futuro tus acuarelas con formato a los lados o no. Esa desiciòn es tuya, yo te sugeriría que no desplaces el formato ya que este le da a la obra en la acuarela, un enmarcado implícito, intencionado y que cuando decidas ponerlo sobre un bastidor, la obra ganara más en estética. Nota: 1.67
Con respecto a la Socializaciòn: Tu inicias parafraseando un dicho de Monet " MI color es mi obsesión, placer y tormento diario". Y a partir de esta frase pensé que ibas a socializar tu experiencia, pero rápidamente pasas a comentarnos que tu presentación iba ser muy simple, que tu la querías asì y que te identificas con este tipo de presentaciones. Respeto tu desiciòn, pero no estas teniendo en cuenta uno de los componentes del Trabajo, ¿como hago evidente y con que recursos muestro mi propia experiencia?. De este modo cortas con el preámbulo con el que iniciaste; supongamos que podemos decir que a partir de tus frases iniciales, se puede valorar tu presentación y que es penas obvio que no es tu obsesión la preparación de un tema para su transmisión (es lo que pones evidente) como futuros Profesionales en el campo de la Educación y el Arte se hace necesario utilizar herramientas visuales en nuestras presentaciones que permitan un fácil recordar a nuestros estudiantes y en tu presentación no lo tienes muy en cuenta. De hecho manifestaste que estabas enferma para socializar, y yo me pregunte si estuviste enferma cuando ibas a preparar el tema para socializarlo y como lo ibas a presentar? Se hace evidente que no tuviste presente el momento para mostrar a los demás tu proceso. Nota: 0.7
Con respecto al material entregado: Se observa una clara preocupación por evidenciar el registro del proceso de la obra. Inicias tu material con una acertada presentación de la obra que trabajaste. Se observa el interés de realizar un pequeño álbum, en el que das cuenta el proceso. A partir de elementos conceptuales se podría decir que no existe una estructura clara, es decir, cual fue la finalidad de tu Proyecto; en ningún momento haces alusión a la reflexión sobre algún ejercicio del taller que hallas evidenciado a la hora de hacer tu Proyecto. Esto genera en tu trabajo una falta de reflexión a partir de la experiencia que dejo el taller. Por ultimo no aclaras si hiciste un dossier, un diario de campo, un diario del artista, un álbum? Nota: 0.9
Total: 3.27
Michael.
Con respecto a la Socializaciòn
Me llamo la atenciòn las palabras con las que inicias tu presentación: "Señor aquí estamos colócame frente al color" haciendo alusión al momento en el que en tu casa inicias con el proceso del Proyecto. Nos muestras unas imágenes en diapositivas en las que pones en evidencia tu trabajo iniciado la noche del sábado 18 de febrero..
Mencionas que trabajas el color en la acuarela sumando al tono color blanco (en el caso de luz) y tono más color oscuro (en el caso de las sombras) esto evidencia una exploración ya tenida durante el proceso del Taller, básicamente cuando iniciamos el segundo corte con el desarrollo del ejercicio de desnudo. Allí las sombras las trabajábamos de una manera distinta, aplicábamos color húmedo sobre seco de una manera plana para no dejar manchas y a medida que se iba oscureciendo decidíamos si apliacabamos más o no. Lastimosamente no fuiste a esa particular sesión. Nota: 1.60
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| Registro del primer ejercicio con modelo a partir de la acuarela. |
Con respecto a tu obra. Se evidencia un trabajo que no se concluye, en el se observa colores muy planos sin una difuminaciòn en los pasos de la luz a la sombra (cromatismo). Dejas espacios muy bien logrados en los que dejas respirar el papel, pero no rematas tu obra no la finalizas la dejas inconclusa. Nota: 0.7
Con respecto al material entregado. Respeto tu desiciòn de realizar un trabajo escrito en el que te centras más en lo indagado sobre la obra, allí no pones en evidencia física tu proceso en la realización de la obra. Te sugiero ir generando escritos en los que manifiestes tu sentido propio a partir de las consultas que realices, por eso se hace tan necesario apuntar las bibliografia y las cibergrafias. Nota: 0.7
Total: 3.0
(En este punto de las socializaciones 3:35pm entran al salón Rocio y lorena.)
Vanessa.
Con respecto a la Socializaciòn.
Nos socializas que iniciaste tu proceso el 10 de febrero y enseguida nos cuentas el lugar de donde consultaste la información (aspecto sumamente importante) allí nos mencionas tu bibliografia. Se siente preparación a la hora de socializar tu experiencia, el tono manejado es un poco bajo pero eso a medida que participes de experiencias en las que trabajes con grupos, vas haciendo consciente el tono adecuado para transmitir y hacer consciente tu voz te permitirá ser mejor escuchada. Nos mencionas que sientes que tienes relación con el artista Camile Pizarro en el sentido que tanto el como tu, cuando inician tus estudios, no guardabas mucho interés en lo que hacías y que a medida que te fuiste haciendo fuerte y a medida que le fuiste encontrando un gusto, te iba sorprendiendo tu carrera. Nos muestras el paso a paso de tu obra por medio de diapositivas, existe allí un interés en hacer notar el proceso. Terminas mencionando que si bien no realizaste paisajes durante el semestre, quisiste explorar en este recurso y que su realización hizo consciente la práctica del ejercicio de la fachada de la catedral San Jose de Cùcuta por medio del cual se tomaba de referencia para hallar la altura, un objeto de la fachada verticalmente mas alto. Nota: 1.63
Con respecto a tu obra. Es un ejercicio claro de exploración, porque si bien combinas manejo de tono a partir de la combinación con agua, también dejas el pigmento por momentos sin combinar y lo aplicas directamente del tubo. Esto no esta bien ni mal, de hecho para el desarrollo de tu proceso yo te sugiero humildemente que consideres la combinación del pigmento con agua, así obtendrás tonos más limpios y translucidos. Recuerda que en algún momento en el taller observamos obras opacas y translucidas en el proceso de distintos artistas clásicos y modernos y que estaba en cada quien encontrar su forma; te sugiero nuevamente considerar el hecho de trabajar con tonos combinados con agua para resaltar la paciencia, el detalle y el carácter que han tenido en el proceso de evolución de tu experiencia en el taller. Nota: 1.67
Con respecto al material entregado. Tu de entrada nos aclaras que hiciste un diario del artista. En el, pones en evidencia tu proceso realizado en la intimidad de tu hogar, tienes en cuenta una parte biográfica del artista y su obra, pero olvidas cual es la finalidad de tu proyecto, en ese momento la estructura conceptual se ve diezmada por otros planteamientos que pones en evidencia como por ejemplo la relación que durante la realización de tu obra mantuviste con ejercicios de los dos primeros cortes. Esta parte es importante, pero más importante es pensar sobre si existió un propósito individual, un objetivo trazado, un horizonte por alcanzar. Realizas una hermoso estuche tipo bolsa en la que guardas tu diario, es muy creativo y muy original tu idea. Nota: 1.60
Total: 4.9
Paya.
Con respecto a la Socializaciòn. Inicias haciendo una comparación del trabajo del artista con tu propio trabajo, en cuanto a un sentido social y muy critico. Allí nos hablas de la importancia del detalle y el realismo en tus obras. Si bien Van Gogh trabajo elementos de su cotidiano y los utilizo como símbolo en su trabajo, esta en ti ir desarrollando la propuesta del sentido social y critico en lo que plasmas en tus obras. Te sugiero ir desarrollando ejercicios de escritura en los que como cuando pintas, te sueltes y logres plasmar tus ideas. Este proceso permeara el sentido de lo critico y social en tì, porque sera muy importante que logras hacer hablar a través de tus palabras e ideas escritas a tus obras. Pienso que esta Socializaciòn con diapositivas de tu proceso te permitirá pensar en como hasta este momento evidenciabas lo que tu hacías en cuanto a la realización de tus obras. Terminas tus comentarios diciendo:" Cuando hice el boceto recordé la insistencia del profesor durante mi proceso, en el que hice más consciente la proporción de las formas de la realidad" esto me alegra enormemente, por que en algunos ejercicios sufrimos con respecto a medir la porporciòn y pasarla a la superficie del papel. Nota: 1.67
Con respecto a tu obra. Las botas de Van Gogh nos continua mostrando elementos de tu experiencia en tus trabajos pictóricos, en los que es una clara muestra el realismo y el detalle en tu obra. Observa con asombro como en esta ultima obra lograste explorar con tonos más aguados (en comparación con los tonos opacos que normalmente aplicas) de hecho en el trabajo de asesoría que tuvimos, el ejercicio de trabajar el oleo como si estuviéramos pensando en la acuarela, en donde el color eran finas y transparentes capas de oleo muy aguado y que atraves de la repetición de capa sobre capa, lográbamos acercarnos a un tono deseado. Pienso que este fue un trabajo invertido como lo que tu hiciste en tu obra final. Nota: 1.67
Con respecto al material entregado. Me llama mucho la atenciòn el material que usas para forrar tu bolsa en donde van las "memorias del Color". Tu mencionabas que era una critica hacia el regreso de los niños a clase en donde mujeres casi desnudas los acompañan en sus cuadernos diariamente, esto me pareció formidable. Pero en el texto nunca tocas esta critica y no pones en descubierto su trasfondo. Me llama la atenciòn lo que intentaste hacer, pero no lo escribes nunca y esto es grave porque no lo logras hacer evidente. Llamas a tu registro memorias del color, este se parece mucho a un Dossier, pero olvidas elementos fundamentales a la hora de comprender a fondo tu obra. ¿Cual es la finalidad? Existe un objetivo? Si fue así no lo pones en evidencia y esto te resta y va a generar confusión con lo que dijiste a la hora de tu presentación (critica social), pero que a la hora de leer tu texto no lo haces evidente. El Dossier carece de estructura conceptual. Por otro lado es realmente creativo y recursivos en la escogencia de los materiales. Nota: 1.60
Total: 4.94
Marta.
Con respecto a la Socializaciòn. Inicio por felicitar tu compromiso e interés en la realización de este tu Proyecto, a pesar de que con los estudiantes de Electiva socio-humanística, el proceso fue diferente (pues nosotros debíamos empezar de cero, no habíamos tenido un proceso en dibujo y como íbamos a pintar algo que estéticamente no se viera agradable) pues nosotros debíamos trabajar uno a uno con respecto a los ejercicios y si no entendían, aplazábamos a los espacios de las asesorías para dejar claro el interés buscado. En tu caso estuviste muy presta a querer aprender, hubo un interés distinto, la motivación. Tu presentación arranca con las imágenes en diapositivas de tu proceso (registro fotográfico). Se hace evidente tu proceso e interés a la hora de socializar tus comentarios. Nota: 1.67
Con respecto a tu obra. Existe un claro manejo de las luces y las sombras en la reproducción de "Impresión de Monet" se observa allí un manejo de los colores cálidos y fríos manejados durante el Taller. Importante para mi, el hecho técnico de haber dejado el formato de las lineas al rededor de tu obra. Nota: 1.40
Con respecto al material entregado. Tu nos entregas un trabajo escrito en carpeta y allí no haces evidente el registro paso a paso que tuviste en tu obra. No reflexionas el sentido de tu experiencia con respecto a lo visto durante el semestre. Importante que incluyas bibliografia, pero me olvidas la finalidad de tu Proyecto la búsqueda inicial que te empujo a realizar la obra que escogiste. Nota: 0.7
Total: 3.7
Verónica.
Con respecto a la Socializaciòn. Abres tu presentación con unas imágenes en diapositiva del proceso que tuviste a la hora de realizar tu Proyecto. Nos muestras a Caillebotte como un artista Impresionista; partir de quien es el autor en la presentación, fue muy importante para identificar tu interés particular en dicho artista. Nos comienzas a socializar paso por paso el proceso que tuviste en cuenta a la hora de la realización de tu obra. Allí haces evidente el inicio de tu obra de adentro hacia fuera y me llama particularmente la atenciòn porque tu no nos mencionas si fue consciente hacerlo de ese modo o sencillamente fue como en ese momento lo hiciste (de hecho durante tu proceso trabajabas normalmente de este modo). Aun así pienso que eso hace parte del momento de preparación y reflexión del trabajo individual (observación comparación )
Nota: 1.60
Con respecto a tu obra. Pienso que en la obra que presentas, como muy bien lo dijiste en tu presentación fue una exploración del color, en el que trabajaste un proceso a la inversa de como se trabajo durante el semestre con tonos translucidos y aguadas. Aun así yo respeto la exploración que tu experimentaste, hace parte de la búsqueda y la reflexión de que técnica y que modos técnicos yo realizo mi obra en acuarela. Siento que para el proceso que desarrollaste en el semestre, en el que trabajaste tonos aguados, cálidos y fríos, este ultimo trabajo se aleja un poco de tu proceso. Pues durante una Socializaciòn de un desnudo, te mencione que fondos aglutinados, sin agua, sobre primeros planos aguados no son muy bien vistos estéticamente, pero utilizando el recurso de la exploración esta en ti decidir si escoges continuar trabajando la acuarela de este modo o con aguadas y superficies en donde respira el papel. A partir de ahora tu decides con que método de quedas. Yo te sugiero continuar trabajando con colores translucidos, aguados. Nota: 1.58
Con respecto al material entregado. Decoras con materiales no nobles (en el campo de las artes llamamos a los materiales nobles a aquellos materiales que solo por su composición física, generan seriedad y hasta estética; en tu caso utilizas el foami, un material nada artístico visualmente, al contrario un material considerado manual) a la hora de pensar un Dossier o diario de campo o diario del artista. (Si consideraste ver las sugerencias sobre Dossier artístico, portafolio o diario del artista) De hecho durante tu exposición te pregunte que el registro que tu hiciste como lo podías llamar?, era un Dossier, un diario... no me respondiste. Me generaste una duda sobre si en algún momento tuviste en cuenta, la sugerencias sobre el modo de realizar tu entrega en la que ibas a evidenciar no solo el registro, sino el sentido y finalidad de tu Proyecto. Esto lo conocemos como componente conceptual y en tu entrega no haces evidente una finalidad, unos objetivos o algún horizonte esperado, si bien realizas uno de los componentes que es el registro, olvidas la reflexión de encontrar en tu ejercicio elementos utilizados durante el semestre. Se evidencia el pasar por alto, las sugerencias tenidas en cuenta en la realización del Proyecto. Nota: 0.5
Total: 3.68
